大大樹幼兒園101學年度 中班家長教學觀摩活動流程
日期:101年9月21日(星期五)
時 間 | 孩子活動內容 | 家長活動內容 |
9:20~9:40 | 美語活動 |
觀察孩子與老師及同儕的互動及主動性。 |
9:40~10:00 | 小組時間 | |
10:00~11:00 | 自由工作 親師會 |
Ryan媽媽參與觀摩心得分享:
美語課程活潑生動,讓小朋友可以在輕鬆活潑的氣氛下學習吸收
Ryan在學習上沒有很主動,希望老師可以多多請他出來表演示範。
老師的回覆:
Ryan操作工作時學習主動意願高,只是上課比較少會舉手發言,會
多鼓勵Ryan,讓Ryan上課多參與討論,並有劇戲表演時,多給Ryan
參與演出的機會。
Tanya媽媽參與觀摩心得分享:
老師好,很高興能參加這次大大樹舉辦的活動,很深刻的感受到各
位老師的用心與付出,尤其鍾老師的教學方向-從遊戲中學習,讓
孩子快樂而沒有壓力的學會,這點我們非常的讃同。Tanya看到一點
一點的進步,真的非常謝謝老師的付出。
老師的回覆:
收到Tanya媽咪的分享單,謝謝媽咪對老師教學方面的肯定,Tanya是個
視覺型的小孩,看到新工作會先站在旁邊觀察小朋友工作情形,等Tanya
想做時自己拿出來操作,Tanya做的都很正確,相信Tanya的進步眞的指
日可待。
Kitty媽媽參與觀摩心得分享:
Kitty真的長大了,本來很擔心Kitty會哭還好到結束才哭,看她自己可
以完成很多事,真的進步很多。
老師的回覆:
Kitty升中班後,變的有自信,勇敢許多,已不在用哭的方式解決問題,
Kitty常說:自己是大姊姊,要自己做,所以你會發現Kitty在生活自理
能力方面進步最多。
Grace媽媽參與觀摩心得分享:
非常高興看到每一個小朋友都如此活潑開朗,表示老師真的很用心
在教,謝謝。
對學校的建議與期盼:
建議還可多加一些品格,情緒,注意安全之類的項目,已期達到全
方位的學習。謝謝。
老師的回覆:
謝謝Grace媽媽的建議,目前品格教育除了以繪本方式引導,並對孩子在
園所內生活周遭遇到的事,會適時進行機會教育。情緒教育方面已在每月主題統整課程中已涵蓋在六大領域中〈身體動作、認知、語文、社會、情緒、美感〉,目前園所每個月都有進行健康活動,健康活動內容包含人身安全、交通安全、居家安全、遊戲安全,Grace媽咪可上部落格看看喔。
Jack媽媽參與觀摩心得分享:
1. Jack上課很踴躍,敢說敢回答。但小小孩似乎還不懂得謙虛,有待
加強。
2. 自由工作時,看得出孩子對工作的熱情與認真學習的態度,不懂的也會及時的向老師請教,很好。
對學校的建議與期盼:
這是教學觀摩時孩子的坐姿,是否可以老師後退一些些的坐姿,好讓旁邊的這幾位小朋友也能更清楚的看到老師手上所展示的繪本和圖片呢?
老師的回覆:
謝謝Jack媽咪留意到此問題,老師上課坐姿會稍退後一點,並會與中班孩子們討論,上課坐在老師旁邊兩側的小朋友,如發現老師手上的圖片看不到時可請兩側的小朋友直接坐在黃色線上,就可以看的很清楚喔。
Leo媽媽參與觀摩心得分享:
當天每個孩子表現不錯,不論教師指令,團體互動,孩子們都能配合完整,為他們拍拍手吧!Leo雖剛上不久,但在老師們用心的指導下,學習表現大幅成長很多,慢慢Leo也會自我要求到〝完美〞。當天觀摩完畢的深夜,竟然大哭起來,我們帶著睡眼惺忪的眼睛之下問,才發現Leo早上為了表現完美給媽咪看,自己給自己無形的壓力,到了晚上一放鬆就完全發洩大哭,之後在我們的安慰之下,Leo又熟睡過去。但媽咪和爸比很慶幸Leo變懂事了,會要求自己要聽話,要努力學習,但反觀Leo這麼小卻會自己給很大的學習壓力,實在不捨。不過孩子學習之路還很長,我們及老師們都會在旁協助,孩子們加油吧!
對學校的建議與期盼:
教學內容豐富,且能看出孩子個人的特點及不足的地方,進而之補救,內容雖然多,相信老師教學專業,希望能多加反覆練習,將學習效果發揮最大值。
老師的回覆:
看到Leo媽咪的回涵,感受Leo眞的懂事了,SeIina要給Leo加油與鼓勵,希望Leo不論學習與表現都能更進步,Leo目前每件事情都會自己練習動手完成,而且完成時很開心說:我都自己做,與剛入園時差很多,
相信給Leo動手學習的機會,Leo可從學習當中得到快樂與自信。
Casper媽媽參與觀摩心得分享:
經過觀摩可以清楚瞭解Casper平常在學校的表現及上課狀況,喝水時還會幫老師拿水。
老師的回覆:
Casper是老師的小幫手也是位貼心的孩子,常主動的幫忙老師與小朋友,
Casper升中班後,觀察語詞表達能力進步很多,Casper拿故事書會看圖片說故事給小朋友聽,常自己說故事說的很開心呢。
Tina媽媽參與觀摩心得分享:
不錯,當天看到覺得還可以。
對學校的建議與期盼:
Tina因為是新生,所以希望學校可以給予多一點加強學習及關注,互動方面也能多加強。若要家長需合作方面多多告訴我,我非常樂予配合。
老師的回覆:
看到Tina媽媽的期盼,了解媽咪的擔心,Tina目前上英文課,對英文單子句子的不熟悉,所以上課時比較沒有反應,媽咪可在家多陪Tina聽英文CD。
Qneena媽媽參與觀摩心得分享:
大致上都非常滿意,只是每次去寶貝都緊張的大哭,都沒看到妍妍上課時的表現,有點可惜,希望隨著老師耐心且活潑的教學方法,能讓她脫離緊張大師的封號。
對學校的建議與期盼:
目前都很滿意,其實我是一個比較不要求學業一定要名列前芧的媽媽,我覺得童年的小孩快樂就好,人格發展正確,並且與同儕相處融洽,比什麼都重要。
老師的回覆:
讃成媽咪的看法,其實Qneena是個活潑的孩子,當日早上Qneena有點小
情緒,加上媽咪入園參觀,Qneena的情緒就出現了,Qneena是班上領導人物,會發明自創遊戲玩法,常看到小朋友跟在她後面,一起模仿開心玩此遊戲。
Cindy媽媽參與觀摩心得分享:
很開心此次有參與到教學觀摩,發現中班所學的比小班更多,除了日常生活上的學習,還有其他語文與數學,我一直都希望孩子是快樂的學習,從遊戲中成長,所以我很喜歡學校的教學方式。而鍾老師用圖片方式教我們〝一百板〞及〝塞根板〞,讓我們更好理解,謝謝鍾老師的用心。
對學校的建議與期盼:
請問能否每次回家都借蒙氏教具回家練習呢!謝謝。
老師的回覆:
謝謝媽咪對老師教學上的肯定,如媽咪想更深入了解蒙氏教具,可在與老師討論。
Mini媽媽參與觀摩心得分享:
感謝此次的教學觀摩活動,讓我更瞭解Mini上課的狀况,小組活動時Mini只操作自己熟悉的「日常生活區」對於其他工作區較不熟悉,沒自信、不敢操作,請老師多費心引導,並適時告知學習狀況,足之處會再由家中加強!再次感謝老師們的用心,及鍾老師的照顧,辛苦妳們了!
對學校的建議與期盼:
增加英文學習的時間,因為小朋友上美語課時與老師互動良好,氣氛良好,有助於提昇美語能力!
老師的回覆:
謝謝媽咪撥空參與此次活動,Mini操作工作時間,老師會適時引導Mini
操作其他區域的工作,Mini英文學習進步很多,Rain老師上課,觀察Mini會主動發問問題喔,目前每週一到週五有50分鐘英文故事時間,相信用
故事的引導,讓中班孩子對美語產生興趣。
Jerry媽媽參與觀摩心得分享:
看Jerry上美語課與老師的互動,及同學間的互動,覺得他很快樂自然的學習很好,只是媽咪我知道我太不強迫他聽CD,所以發覺他的聽力好像沒有很好,有時會遲疑一下。第二堂小組活動,我學到如何與小孩講故事,謝謝。第三堂自由工作,Jerry選擇拼圖,覺得他好棒。
對學校的建議與期盼:
希望延續大大樹的品性與教育的用心,請園長洪媽咪再開小學安親班,感謝老師們的辛苦照顧與教導。
老師的回覆:
謝謝媽咪對園所的愛護,目前大大樹暫時沒有計畫開設小學安親班喔,
Jerry其實對英文很有興趣,上課也很有反應,只是比較沒自信,有時會想一下才會回答老師。
Joyce媽媽參與觀摩心得分享:
這是第一次參加教學觀摩,首先感謝學校讓我有機會能參與Joyce在校的學習狀況,及更瞭解學校的教學情形,Teacher Rain上課生動活潑,鍾老師在親師會上說明了中班的教學方向,讓我們做家長更清楚如何與學校配合,使孩子更進步,真的是很用心,最後還要感謝鍾老師,對Joyce的用心,讓原本害羞,容易緊張的Joyce,現在在課堂上敢舉手發言,真的進步很多,謝謝。
老師的回覆:
謝謝媽咪對學校的支持與肯定,Joyce的進步眞的很明顯看的出來,從在
學校發生什麼事都不願意告訴老師,到現在遇到人際互動的問題,學會開
口解决問題,這些事感受到Joyce的進步也為她開心。
cheryl爸爸參與觀摩心得分享:
藉由此次的家長觀摩會,僅可以更深一層的了解到學校的實際操作課程,也可以觀察到小朋友間的相處與互動,和學校老師間的聯繫也更為緊密了,透過此次觀摩也更加信任學校,可以很放心的讓小朋友在這裡成長學習。
對學校的建議與期盼:
加強小朋友對於飲食的健康攝取,遇陌生人時的自救方法,現今生活中較常見的社會問題希望小朋友也能有所警惕!
老師的回覆:
謝謝cheryl爸爸的回覆,中班下學期3月健康活動:健康飲食我最棒,會與孩子們討論如何吃最健康,6月健康活動:小心陌生人,會與孩子們討論如何保護自己,平時我們也會隨機教育孩子這方面的觀念!
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