「端午節來囉！」主題教學分享！

「端午節來囉！」主題教學分享！

　　老師們精心策劃了一齣端午節戲劇～透過演戲的方式，讓孩子們認識端午節的由來！孩子們認識了屈原，知道了為什麼會有龍舟，以及為什麼要吃粽子，將習俗與故事做連結，這些事物對孩子們又多了一層意義。

而透過戲劇做開頭，每個班級延伸出了許多不同的東西：大班孩子們好奇中國古代地圖與汨羅江，並認識了各國不同的龍舟樣式，因此決定製作龍舟來競賽！中班孩子們除了做龍舟之外，透過了包粽子的活動，帶進了算數的概念，一顆粽子包了兩顆糖果，那麼十顆粽子中有幾顆糖果呢？小幼班除了欣賞戲劇之外，老師也再透過故事書讓孩子們更加印象深刻，並且共同製作了大龍舟呢！孩子們也體驗了許多端午節的習俗，自己嘗試包粽子、立蛋，以及用香茅水擦拭身體J

　　孩子們的學習有時候是透過模仿來自我創作，當提供的各國龍舟圖片給孩子們欣賞時，就有人做出來的直接告訴老師「我做的是沖繩的龍舟！厲害吧！」；當有一個孩子從家中帶來已經製作好的龍舟時，激起了其他孩子創作的欲望。老師已經事前告知孩子們，此次只會提供工具，而不提供材料，請孩子們自己決定想要帶怎麼樣的龍舟材料、裝飾材料。希望能夠讓孩子們不被限制，自由地創作。沒想到效果奇好！餅乾盒、鞋盒、厚紙板、寶特瓶、紙模型、膠帶……各式各樣的龍舟底座都有，槳呢？吸管、紙張、竹筷、毛根等，將這些各式各樣的東西創造成只屬於自己的龍舟，這就是孩子的經驗，孩子的創意呀！

　　主動學習的吸收力絕對比被動學習的效果來得好，孩子們完成了之後，我們進行了龍舟競賽！中途發生了三件事情，嚇了大家一跳！一是有些孩子的龍舟一下水就沉下去了；二是有台只有一張厚紙板製作的龍舟，竟然完好無缺地飄到了終點；三是，「老師！水染色了！」哈哈哈，這真的是一次歡樂的競賽，多了好多學習的機會呢！於是老師和孩子們開始討論，為什麼有人的船會沉下去，為什麼厚紙板竟然能夠好好地浮著，是因為有貼膠帶與沒貼膠帶的差別，亦或是當把船身放下去時，船身放反了，因此一下子就沉下去了。而為什麼水會染色呢？因為有些孩子是用彩色筆去彩繪船身，或是會掉色的色紙，因此三盆水盆，剛好變成紅、黃、藍色的水了呢！真的很有趣J

　　六月份除了端午節這麼有趣的節日之外，離大班畢業的日子也不遠了，我們進行了一系列的畢業活動。今年剛好有這個機會，能夠到永春國小的班級中去體驗小學上課，因此大班進入了國小，與哥哥姊姊們一起上了課，座位、上課內容、上課方式，都和幼兒園不一樣，孩子們覺得好新鮮，好希望能夠快點上小學呢！回來之後，我們也進行了半日模擬國小作息，哇～大班真的好棒，有規矩地看書，安靜地上課，試試看自己寫字，趴著睡覺……，體驗了半日之後，孩子們都好像再繼續這樣上課呢！不過，在幼兒園的日子也不長了，要好好感受一下幼兒園的生活呀J

　　馬上就要進到炎炎夏日了，也是鳳凰花開的畢業季，孩子們為自己縫製了一個小熊抱枕，從四月開始到現在，終於好好地完成了，給自己在幼兒園的成長一個鼓勵，恭喜自己大了，如同畢業禮帽般，一個新的旅程即將開始J

……………………….小禎老師 整理分享