2013年10月28日 星期一

主題教學~防災總動員的紀錄與分享!

 
    在進行防災教育活動,園內寶貝們雖沒有經歷過九二一大地震,但能讓孩子有正確的防災知識,培養孩子們危機意識,往後若有緊急狀況發生,能有自我保護的能力,在這個活動裡,我們先引導孩子們進行主題聯想,把寶貝們的思緒先激發出來,然後畫在紙上接著由小朋友進行分類,分類地震、颱風、火災、土石流。
 
首先運用地震圖片與寶貝們一起討論地震的感受,孩子們會說地震搖來搖去,東西都掉下來,於是我們進行地震體驗活動,讓幼兒站在墊子上,搖動墊子實際感受地震威力,就看到小朋友說:站不穩好可怕啊,會自己馬上蹲下來,手抱著頭。為了讓寶貝們了解生活知識,實際用地球剖面模型來解釋地球構造,有了具體的認識,孩子們對板塊的形成,有更深刻的了解,接著再運用枕頭書本進行板塊擠壓實驗,寶貝們看到板塊互碰撞在一起,房子搖晃的情形就知道地震發生的原因,於是我們運用教室內的投影教學,讓孩子們知道地震發生時、室內與戶外發生的可能情況,並進行實際演練,剛開始地震演練,中班好害怕會去思考要躲在哪裡,但第二次地震演練,中大班小朋友已不慌張自己可以正確找出教室地震避難位子,寶貝們以有正確的防災觀念了。
 
接著進行「緊急避難包」的概念,分組找出避難包物品,中大班好喜歡此活動,剛開始玩有小朋友找漢堡和電風扇,之後團討,食物要不容易壞的,中班多看小朋友玩此遊戲,後面玩遊戲的小朋友避難包物品都找對,也讓孩子清楚知道可以保命的各項物品。之後運用大圖片請孩子找一找地震前家裡另一個角落:廚房、客廳、房間環境安全大檢測,有哪些物品會掉落要放好,經此活動寶貝們知道如何減輕危機情境帶來的威脅。
再討論到地震發生的原因時,大班孩子有說到火山爆發,於是用影片介紹火山爆發的由來,寶貝們看到岩漿噴出來,都露出驚訝的神情,尤其操作火山爆發實驗,孩子會一直重覆的嘗試此實驗,而且樂此不疲,孩子們很有興趣所以延伸畫火山爆發,在分享孩子的作品時你可以感受到火山噴發的震撼喔。
之後介紹到颱風,用繪本引導認識颱風如何形成,孩子們看到氣象圖表,就開始找颱風眼,看到颱風飄到台灣上空就散開來了,就會問老師,這次蘇力颱風有沒有很紥實,有沒有靠近台灣,還有小朋友問我颱風會不會吹走我,為了讓孩子感受颱風的威力,我們進行「好大的風」遊戲,請小朋友拉粉紅色的布,布上面有軟球與葉子,軟棒,中間站著小朋友,用力搖布感受一下。寶貝們發現東西會打到臉上,馬上用手摀住臉,有的小朋友站不穩直接坐在地板上呢,活動結束後孩子們說颱風天不可出去玩,好危險喔。

        最後進行「火災怪獸」活動,藉由火災主題遊戲書,找出不當用火造成後果,中大班小朋友會專心找而且會用手指指出怪獸惹禍引起火災的原因,所以之後做學習單,寶貝們很清楚知道不對的地方在哪,尤其看到火災影片,中大班孩子開始討論火場逃生的方法,也有小朋友發現問題:那我的手不小心着火了怎麼辦,於是實際演練一次,讓寶貝們學會火災現場的應變,保護自己的安全,並知道面對災害時,有正確應變能力。
 
 .........................................................................鍾老師 整理分享 

更多的活動照片在這兒唷..   http://www.flickr.com/photos/bigtree1516/sets/
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居家安全...(防震篇)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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小熱熱在哪裡....(居家安全.防燙傷篇)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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各種防災的認識與防備.............
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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玩的安全...(玩具.遊戲安全)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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防災逃生實地演練~~~~
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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急救救難包的認識與準備............
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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