新學期的開始，孩子都長大升班了!
您想知道孩子在學校學些什麼嗎？
有哪些事情需要您的協助配合？
我們在學期初舉辦t家長教學觀摩與『親師座談會』
希望藉此讓家長們更了解孩子們的學習活動
也能和老師面對面溝通，建立良好的親師默契
期能提升孩子們的學習效能...
時 間： 100年9月28日（星期三）早上9：20-11：00
活動流程： 9：20— 9：40 美語時間
9：40—10：00 小組活動時間
10：00—11：20 蒙氏教育自由工作時間
yo yo媽媽參與觀摩心得分享：
經由這次觀摩能夠更清楚了解孩子們的學習狀況以及老師的教學肯定，相信孩子在這環境下學習對他們將來成就更邁進一大步！
對學校建議與期盼：
給妳們所有老師一個讚啦！！
老師的回覆：
謝謝媽媽對我們的鼓勵與支持！yo yo是個很獨立的孩子，課堂上也表現的很不錯！希望yo yo大班生活過的更加充實。
Gary媽媽參與觀摩心得分享：
覺得很不錯，難得有這樣參與機會，可以親眼看見小孩在園區的情況！這樣的活動很有意義。
課堂上Gary的注意力似乎很不集中不知是否因為他長期睡眠不足的關係（這是我們父母的缺失）。希望再打拼一年，明年他上小學時可以恢復正常作息，對他的身體健康也會比較好！
對學校建議與期盼：
希望老師能多多關照Gary，其實他已漸漸適應學校的生活不像去年剛入園那麼排斥了。他也很喜歡老師的讚美，希望老是多多鼓勵他，他會更進步的。
老師的回覆：
Gary這一年來不管在學習上與課堂表現上有明顯進步！且很認真將老師所教的一點一滴記起來。很清楚Gary因家長工作因素導致很晚返家也因此睡眠不足。但有看到爸爸媽媽與Gary努力在調整作息了！
Connie媽媽參與觀摩心分享：
老師與孩子上課互動非常融洽，尤其英文老師以活潑的方式讓孩子融入課程也提高學習興趣。
孩子在工作時也很自動自發且熟練，但孩子起初都會挑選較有興趣的部分操作會擔心其他工作會較少練習而不熟練，希望老師多加強了解孩子當下工作了解程度與熟練度。
Connie上課易分心，希望老師能加強事實告知她盡量集中精神。Connie表示上課內容她會也不敢舉手，沒自信，我們有勸導她要踴躍加入課程，希望老師可幫助她增強膽量。
老師的回覆：
孩子工作選擇要以孩子有興趣為主。老師也會就工作記錄及孩子須加強的部分適時帶領孩子操作相關工作。Connie上課會因擔心說不好導致不太敢發言，老師有適時引導也有注意到她這部分有再進步了！多給Connie時間及信心相信她會更加進步的。
Jeffrey爸爸參與觀摩心分享：
這次忙裡抽空參加這次的活動真的感覺到Jeffrey的成長，尤其Jeffrey上課的情形看在眼裡感動在心裡，不知不覺中我的小孩原來這麼強。雖然動作很慢、會分心，但英文課時他都能回答的出來，美中不足的是不太會母音。做生意的孩子沒有父母陪在身邊，回到家每有人幫他複習，當然進度較慢，但我相信Jeffrey會一一克服我對Jeffrey有信心。
老師的回覆：
Jeffrey學習已漸上軌道，很多部分有明顯進步，相信在生活上多給他練習機會有很大成長、進步空間的！
Daniel媽媽參與觀摩心分享：
今天的教學觀摩發現Daniel在美語課上比較不敢大聲的唸出英文，但是他對那些字都懂耶！主題教學對老師提出問題都很正確且大聲說出來，還會幫忙收拾教具，真的很棒！在工作操作上他也很認真完成每一項工作。謝謝老師把他教的這麼好。
對學校建議與期盼：
希望能多舉辦一些家長能參加的校外活動，例如：健行，這樣可以看到孩子與同學相處情形，家長間也可以交流一下囉！
老師的回覆：
Daniel平常上英文課表現上是很棒的可能當天太多家長導致有點害羞吧！對於親子活動規劃因學校會於學期初擬定好計畫所以會有不同形式呈現！有時校外活動礙於氣候、地點、家庭日等因素所以安排上有所考量！
Ryan媽媽參與觀摩心分享：
原來滿月叫望月，因為平常都說滿月Ryan都說是望月，之前聽到Ryan說望月時心中還想說「是那一個望呀！」今天果然上了一課。
小朋友在生活化的教學中所學的會比較記的起來，如果是教材式教學就不容易學到了。
老師的回覆：
工作帶過Ryan操作過當時可能緊張所以答的不是很完整，不過Ryan會自己再去將工作拿出來操作複習！也很高興有將所學應用於生活中。
Andy媽媽參與觀摩心分享：
感謝學校安排這次活動讓家長進一步了解孩子在校生活及上課情形。我看到Andy在學校與在家中不同的一面，自動自發、有秩序、有紀律。生活中許多細項也都能自己處理（流鼻涕、擦鼻涕）。讓我了解在家與孩子的教育態度與生活常規都需要調整。心中更擔心是明年上小一後許多生活自理的部分。Andy還要學習與訓練。
對學校建議與期盼：
美語課老師上課生動活潑，孩子們都能在快樂的氛圍中學習，老師與孩子有好多互動、親近這點很棒。而周老師對孩子們生活常規建立制度與對他們訓練及要求我看到成果（也許覺得孩子們無法做到但結果他們都做的很好）老師用對待大人行為態度來對待要求他們而家長卻一直覺得孩子還小而事實上他們已經長大了。感謝老師！！
老師的回覆：
其實每個孩子都是可以的，只是家長有沒有給孩子練習的機會。有看到Andy努力的一面，尤其面對困難不會像以前有那麼大的挫折感了，Andy會學習採取正面態度去面對囉！
Ken媽媽參與觀摩心分享：
首先先謝謝學校舉辦教學觀摩，因為這是我第一次參加。雖然寶寶日記本已經很詳細記載Ken在學校狀況，但是透過這次觀摩，周老師分享很多家長可以注意及配合的地方，讓我受益良多。畢竟我第一次當媽媽，教養孩子真的需要教學經驗豐富的老師才行。謝謝周老師，你對Ken真的很有「辦法」。雖然我覺得Ken唸太久幼稚園有點「油條」，還擔心你治不了他，但事實上他對你服服貼貼的！
對學校建議與期盼：
希望小朋友在幼稚園階段是快樂的、沒有壓力、自由自在玩耍的。這也是我選擇蒙氏教學原因。我很在意孩子品格及口語表達，希望有多一些繪本分享或是小朋友可以帶自己喜歡的書到校與小朋友交換看。
老師的回覆：
圖書交流是個很不錯的建議，會安排時間讓孩子帶繪本來學校交流的。未來等孩子拼讀能力穩定也會讓孩子讀繪本故事給班上同學聽。一來增加口語能力一來增加其信心。
Johnon媽媽參與觀摩心分享：
看到媽媽來，Johnon上課十分不專心，希望平常上課不會有此狀況才好。同學與老師的互動都很熱情，回答問題都很正確，看來大家都有認真做功課。。我看Johnon在回答英文時臉上充滿問號，看來他要加強一下了。
對學校建議與期盼：
如果方便，在小朋友自由工作時，可以讓參加的家長由自己小孩帶領，了解平常他們喜歡做什麼及講解為何要選擇此項目的、動機，或許家長藉由此互動對小孩更能了解興趣及學校學習內容。
老師的回覆：
教學觀摩主要目的是希望家長在不影響孩子作息及活動下觀察孩子在校學習狀況。從學習紀錄本與相片紀錄中可了解到學校學習內容與孩子學習狀況。
Ann媽媽參與觀摩心得分享：
感謝大大樹提供完善教學環境、設備、教材及專業的師資陣容，每個孩子在這裡都有最好的照顧得到最好的學習！按『讚』！
對學校建議與期盼：
我個人想要Ann在學校所作工作紀錄，想要再多鼓勵她去做一些她也許不很有興趣的工作，因為那些好的教具是我送她去大大樹的重要原因之一喔！
老師的回覆：
幼兒學習紀錄本已詳記孩子工作情形。媽媽可從紀錄中了解Ann學習狀況。在學校也會引導Ann多面操作工作的。
Melody爸爸媽媽參與觀摩心得分享：
看到孩子們上課中那童真的表情，讓人覺得非常開心，一直擔心自己的孩子是否可以融入和適應團體生活，親自體會到大大樹上課方式後，可以感受到老師們對每個孩子的用心與熱誠，在此感謝大大樹老師未孩子們所作的一切，謝謝！！
對學校建議與期盼：
個人對孩子的教育方式與態度比較注重孩子生活細節、禮儀與責任感，希望老師也能幫我注意Melody在學校的一切，也希望老師能有機會聊聊與分享育兒術給我們好讓我們這新手爸媽多些信心，謝謝！！
老師的回覆：
謝謝爸爸媽媽對學校的肯定，升上大班後有注意到Melody表現的越來越棒，處事上也進步許多，在學校也會注意Melody各方面問題。歡迎家長借閱學校所提供教養孩子相關書籍亦可瀏覽部落格相關文章，有問題也可與我聯繫！！
Jason媽媽參與觀摩心得分享：
真的很高興能參與此次活動，雖然明年Jason就要念小一了，但經由這次活動可以了解到Jason在學校上課情形，與老師同學間互動、有沒有積極主動回答問題。藉由此次活動讓我更加了解如何從旁協助Jason，讓他早點適應未來小學的生活、未來學習的方向並且讓Jason能更獨立些！
對學校建議與期盼：
對學校所安排的課程內容與戶外教學活動覺得很不錯，目前沒有建議。
老師的回覆：
謝謝爸爸媽媽對學校的支持，有聽阿媽說Jason現在會學習自己整理書包並且很多事會開始自己動手做了，很高興看到Jason的進步，相信Jason會越來越棒的！！
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