我會洗手!!!

活動名稱：我會洗手 ~(大中班)

 

 活動日期：100/09/2  活動設計者：彭老師、洪敏甄護士

 

活動目標

1. 知道洗手的時機及重要性

2. 學習洗手5歩驟

3. 養成良好衛生習慣   繪本：髒小弟

 

活動教學資源

洗手乳、個人毛巾、水龍頭、巧虎洗手歌、洗手+腸病毒宣傳海報、筆記型電腦

 

活動領域

■語文 □數學 □科學 ■社會 □美勞 ■音樂律動 □其他

 

活動流程

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引起動機：

繪本故事『髒小弟』引起動機！

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發展活動：

聽完故事進行團討：

＊大家來找碴：主角髒小弟，在衛生習慣上有那一些地方需加強及改進？

＊團討什麼情形下需要洗手？（用餐前、如廁後、遊戲後、返家後---）

＊老師示範洗手五步驟： 

濕（弄濕雙手）

搓（使用洗手乳，搓洗手心、手背、十指縫）沖（沖洗雙手）

捧（捧水清洗水龍頭開關）

擦（用自己毛巾擦手）

＊海報介紹：正確的洗手可以把病毒細菌趕走，也可預防腸病毒帶來的傷害

＊律動時間：巧虎洗手歌帶動唱

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活動評量

1.能說出洗手五步驟

2.能完成正確洗手動作

3.知道何時要洗手

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注意事項

1.每日請幼童將毛巾帶回清洗。

2.如有腸病毒病童，讓幼童在家休養一~二周，並通報。

3.確實落實教室環境每日消毒，教具、玩具、課桌椅……。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活動名稱：我會洗手 ~(小幼班)

 

活動時間：30-40分     活動日期：100/9/6   活動設計者：彭老師、洪敏甄護士

 

活動目標：

1. 知道洗手的時機及重要性

2. 學習洗手5歩驟

3. 養成良好衛生習慣   繪本：髒小弟

 

活動教學資源：

洗手乳、個人毛巾、水龍頭、巧虎洗手歌、筆記型電腦

 

活動領域

■語文 ■數學 □科學 ■社會 □美勞 ■音樂律動 □其他

 

活動流程

引起動機：

繪本故事『髒小弟』引起動機！

ê

發展活動：

聽完故事進行團討：

※團討什麼情形下需要洗手？

（用餐前、如廁後、遊戲後、返家後---）

※老師示範洗手五步驟： 

濕（弄濕雙手）

搓（使用洗手乳，搓洗手心、手背、十指縫）

沖（沖洗雙手）

捧（捧水清洗水龍頭開關）

擦（用自己毛巾擦手）

※律動時間：

巧虎洗手歌帶動唱

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活動評量

1.能說出洗手五步驟

2.能完成正確洗手動作

3.知道何時要洗手

 

注意事項

3.小幼班洗手時，泡沫較沖洗不乾淨，老師可引導協助之，避免泡沫殘留。

4.每日請幼童將毛巾帶回清洗。

5.幼幼班洗手時，老師須在一旁留意幼童是否有仔細洗手。

6.如有腸病毒病童，讓幼童在家休養一~二周，並通報。

7.確實落實教室環境每日消毒，教具、玩具、課桌椅……。