每當帶領孩子們到戶外活動時,總是看到寶貝們坐在搖搖馬上,抬頭仰望著天空,非常專注的觀察雲的顏色及變化,當看到天空上有飛機飛翔而過時,寶貝們就會指著飛機,興奮不己,浩瀚的天空上已經引起了寶貝們的興趣,因此希望藉由這個主題:飛上青天,來引導孩子們探索天空上各種景物,並讓孩子們充分表達對天空的幻想及想像能力。
課程剛開始時是以天氣圖卡簡單介紹天氣的變化過程,讓寶貝們對天空有初步的認識,然後在班上呈現班級天氣紀錄表,引導幼兒觀察這一個月內的每天早上、下午的天氣變化,籍由實際觀察的天氣現象,孩子們會七嘴八舌的一起討論著今天中午睡覺時,是否有聽到滴滴答答下雨的聲音,最後再依據天氣的變化將天氣紀錄表圖卡依序完成,等到觀察一個月後我們開始統計天氣紀錄表,晴天、陰天、雨天、打雷閃電有幾天,讓幼兒更進一層的認識和分辨,了解大自然的變化並感受大自然的奧妙。
為了讓幼兒了解天氣與生活的關係,我們在課程中開始加入探討空氣和風的遊戲,與孩子們討論風在哪裡?並讓幼兒親身體驗原來風是無色無味無形的,於是我在孩子們手裡擦上乳液,鼻子聞到風的氣味,孩子們高興的說:好香哦,於是再引導幼兒吹氣球進行發射火箭的遊戲,當孩子看到氣球沖到另一邊終點時,無不拍手叫好, 正當孩子們興高采烈時,我們延伸討論可以吹的風還有吹泡泡喔!我們利用洗碗精加水,用有洞洞的工具,就可以吹出大泡泡,寶貝們在活動中,也創新發明自己的有趣吹法,就是對著泡泡水吹氣,不一會兒泡泡就像一座小火山,其他孩子們看到泡泡奇特造型,都驚喜不己。活動後隔日有幼兒分享自己帶來飛上天空的玩具,最能吸引孩子的就是竹蜻蜒,當看到老師兩手用力搓轉棍子時,小小的竹蜻蜓竟然翩翩飛起,幼兒的目光向上,無不驚聲連連。
之後在課程中加入看雲的活動,老師透過照片來介紹,與孩子們討論什麼是雲,雲是怎麼來的,並引領孩子們到戶外看雲,觀察雲的各種變化,聽到孩子們不同的想像答案如:雲像動物,有的雲像冰淇淋等,觀察數日後,幼兒察覺到要下雨前雲的顏色也有所不同,可預測下雨的來臨喔。接著繼續延伸活動將邀請孩子們認識天空上的交通工具,並讓幼兒練習摺紙飛機,當孩子們完成自己摺的第一架飛機時,開心的想讓紙飛機試飛,有的孩子紙飛機飛的比較遠,有的紙飛機飛的比較近,一頭栽在地板上,當孩子們越玩越起勁時,不斷地重複試飛,不斷地改造飛機,還幫自己的飛機取了一個很棒的名字喔。
而此時中大班課程配合中秋節活動繼續延伸,培運老師運用網路資源介紹月亮,最後發月亮觀察表,請幼兒每天放學回家時,順便看看今晚有沒有月亮,將自己看到的月亮畫在觀察表格上,隔日孩子來園進行分享,一個月後培運老師藉由孩子們畫的月亮觀察表來討論月亮的週期變化。
整個月的主題活動下來,我們進行主題統整:闖關活動,活動內容有吹泡泡、噴射火箭、轉竹蜻蜒、紙飛機等四個關卡,每個關卡由一位老師當關主,大班帶領小小班,中班帶領小班,每個小朋友一關一關的通過,互相協助,全園共同參與此項活動,最後每位小朋友都通過考驗順利蓋完闖關章,也讓小朋友能在做中學習,體會活動中的樂趣。
………………………………………. 鍾老師20081007
活動相關照片請點閱http://tw.uploader.blogs.yahoo.com/post/photo_upload_gallery.php?start=1&utime=1223437073&folderid=202
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