文化主題「畢業禮讚」教學活動分享(111/6.7月)
6月的到來就是夏季的開始,第一個迎接的節日就是端午節啦!雖然疫情來搗亂,不過不論線上的孩子或實體上課的孩子都與老師一起迎接最炎熱的節日-端午節
學校上課的大中班孩子在老師引導下,利用不織布及孩子工作中的縫工經驗,挑戰更進階的包邊縫,最後再加上自己的巧思,利用不同素材製,作出獨特的造型粽子香包:在家線上課程的孩子則在爸爸媽媽協助下,一樣也做出不同材質的粽子香包,真心感謝爸爸媽媽的配合~除此之外孩子們還一起動手體驗了包粽子,雖然粽葉真的不好摺,但還是有努力試試看,完成後大家一起品嘗,個個吃的津津有味~因為自己動手做的最好吃!除了吃粽子外當然還要划龍舟,這次陸上龍舟不一樣,邀請孩子兩人一組,利用長板積木當船,一起坐在船上共同利用腳滑至目的地,但這個遊戲很需要兩人合作才有辦法讓船前進,剛開始孩子還沒拿捏技巧,所以會發生前面的人用力往前但後面的人卻還坐在船上,孩子們嘗試了幾次加上老師提供喊口令的技巧,接著孩子就能順利的一同划著船奪標。
在端午節前夕老師特別買了菖蒲艾草榕樹枝及香茅草讓孩子認識,小幼班的孩子在老師的介紹下觀察著菖蒲業和艾草及榕樹葉的不同,並跟著老師一起把它掛在大門口處;傍晚時所有的孩子圍再一起,拿著紙巾沾著老師事先煮出來香噴噴的香茅水,輕輕地擦拭自己的手和腳,希望能趨避蚊蟲準備迎接炎熱的夏天。
炎熱的夏天可以做什麼呢?當然就是吃西瓜、玩水、撈魚、吹泡泡。小幼班一起認識了圓圓大大的西瓜,和老師一起製作香甜的西瓜牛奶,再利用紙盤做出一個半立體的造型西瓜,更加深孩子對西瓜的認識;中大的孩子除了西瓜外還一起認識了夏季常見的水果,大家一起分組玩個水果蹲的遊戲,不但認識了夏季水果還練習合作與溝通。
玩水一直是所有孩子一年中最期待的活動,去年因為疫情大家都只能乖乖在家中,今年當然要把握時間好好玩一玩,小幼班老師特別準備了水槍、小金魚和魚網讓孩子玩,中大班則是各自攜帶玩水用具,開心的噴水從頭到腳玩的溼答答,將酷暑全部消除!水除了玩之外當然還有更多相關實驗可以操作,水的三態、溶解、沉與浮、毛細現象、水的表面張力都是孩子覺得驚奇又有趣,當然這些活動也融入文化區的工作,讓孩子能繼續觀察與研究。
夏天裡的歌手-蟬才經歷過世界大變身後,神氣的站在樹梢奮力歌唱,期待繼續繁衍子子孫孫。當老師展示帶回的蟬蛻孩子們最常問的一句話:「它是活的嗎?」甚至有孩子看到會懼怕,仔細觀察蟬蛻,雖然是蟬蛻下的殼,但卻連身上細微的觸角腳上的鋼毛,這麼清晰完整,當孩子熟悉後也就願意輕輕捧在手上觀察。
7月孩子們也將準備升班,大班的孩子也將畢業,準備小一的新生活。孩子們要怎麼感受到自己長大了?小幼的小朋友在家長協助下準備了自己小BABY時候的照片,從成長的照片中就能清楚感受自己不一樣了!中大孩子則一起和老師分享討論中,發現現在和以前的自己有了哪些不同的改變; Alita:我以前不喜歡畫圖,現在我可以畫得很棒!May:我以前不敢吃芹菜,現在會吃一點點了!Henry;我的動作有變快了!Alvin:我現在學會注音了!中班孩子還進行了一場能力大考驗,最後大家都發現現在的我真的進步很多~
接下來最重要的也就是大班的畢業典禮,去年因為疫情只能進行線上畢業典禮,今年希望讓孩子能和所有的小朋友及家長一起在現場實體進行彆業典禮,但又要符合疫情規範限制,幾經波折下終於決定在興福寮為孩子舉行特別的畢業成長營,也算是專屬大班的能力大挑戰,孩子們必須挑戰5個關卡蒐集小紳士小淑女、小勇士、巧手王、舞蹈家和智慧星五張能力卡,才能領取畢業證書,正式在大大樹畢業。所以畢業典禮當天,每位孩子穿著打扮就像小紳士與小淑女,並且能耐心聆聽並大方表演,成為真正的小紳士與小淑女;當天也不畏風雨,靠自己的雙手雙腳爬上好漢坡,並在導覽老師的引導下,像個小勇士一般勇敢完成許多山訓練習:攀爬繩梯、盪繩索、爬登高台、走平衡索,過程中也許有些膽怯,但也在眾人鼓勵中,在汗水和雨水中全部完成;接著大家一起採集葉片,再發揮創意動手製作屬與自己獨一無二的手提袋,成為巧手王;大班的孩子應邀到衛福部參與頒獎典禮的開場表演,在眾多目光注視之下,都能認真開心的把練習的舞蹈完整表演出來,成為最棒的舞蹈家;最後則是需要動動腦的智慧王,小禎老師特別規劃了一趟捷運之旅,讓大班孩子研究計畫如何搭乘捷運到達目的地,當然大家一樣安全過關。
所有的大班孩子經過這一連串的挑戰,也代表具備了上小學的能力,準備離開大大樹,各班的弟弟妹妹也精心製做了小禮物祝福哥哥姊姊畢業快樂,在畢業前夕,也特別舉辦了一場傳承歡送會,大班的孩子將大班應有的責任交付給中班孩子,代表中班的孩子將成為大大樹未來最大的孩子,要負起照顧所有弟弟妹妹,所有的在校生也獻上精心製作的祝福禮物,祝福大班哥哥姐姐上小學快樂、交到更多新朋友,在溫馨的活動中畫下完美的句點~~
...........................................................小禎老師 整理分享
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