十月份有幾個重要與有趣的節日，最先遇到的就是雙十國慶了。雖然每年都會介紹國慶日，但因為孩子的年齡層不同，老師所介紹的內容詳細度也會不一樣。除了認識中華民國的故事之外，也看了國慶日時總統府會有的活動，小禎老師還帶了以前參加儀隊時的禮槍讓孩子們認識，也告訴孩子，除了對人要尊重之外，對他人的物品也是要尊重，這是一種禮貌，也是使用禮槍時的一個規矩。
十月份進入了巴西，帶孩子們認識了巴西的各種特色以及語言，在南半球的巴西跟我們的季節截然不同，當他們在二月進行嘉年華會時是天氣是暖和的，而我們的二月份則是冬天寒冷的。看到了嘉年華會的影片，孩子們不禁問：「老師，台灣也有嘉年華會嗎？」「我也想要穿特別的衣服！」當然有啊，在萬聖節的時候大大樹幼兒園會有萬聖節大遊行，就是大大樹的嘉年華會囉！孩子們好期待，認識了萬聖節的故事之後，自己便開始進行創作，想剪幽靈、想畫蝙蝠、想做南瓜。原本計畫讓孩子們進行撕貼工，但發現中班孩子對於觸覺的體驗不太多，於是就讓孩子們進行水彩蓋印的動作，讓孩子用自己的雙手來幫南瓜、蝙蝠畫上漂亮的顏色。當孩子畫完了框線，坐到水彩桌時，眼神閃閃發亮，像是要開始進行一個大工程，屬於自己的彩繪時間。每個孩子都開心的利用自己的身體部位（手掌）來創作，畫畫中帶有玩樂的氣氛，喜悅神情直接表現在臉上，表現在創作上，每一張作品都是孩子最特別的事物。
巴西還有兩大特點，亞馬遜森林以及足球王國。孩子對於亞馬遜森林這樣陌生又不常見的地區感到十分有興趣，去之前要做什麼保護措施、亞馬遜森林有多危險、遇到什麼動物要先跑再說；還有那裡的原住民都吃什麼、怎麼吃，也看了木薯的採收畫面，更能讓孩子們印象深刻，對於月底的巴西大餐有所期待。也剛好教室中有兩棵木薯讓孩子們摸摸看，認識植物食用部分的不同，以及植物的構造。利用真實的事物讓孩子們學習，是對孩子而言最容易吸收的。而巴西的國民運動也就是足球了，剛好這幾個月在打世界足球杯大賽，有些家庭會觀看，於是有不少孩子都會和老師一起討論世足賽的狀況。認識了許多國家的國旗，孩子也會看那些國旗來認得國家，這樣全球性學習真的很不得了。從足球的樣貌（認識了五邊形與六邊形）、足球賽的規則、球衣的認識、球衣的意義等，讓孩子對於足球的認識又更深了。了解規則、練習過後、製作獎牌與獎盃、親自參與比賽……孩子們玩得不亦樂乎，多麼享受。
一場大大樹盃足球賽開打囉！一次巴西饗宴也讓孩子們更加喜歡巴西這個國家。
………………………………………..小禎 老師整理分享
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