Nina媽媽參與觀摩心得分享：
本次參觀終於知平時孩子在學校都做些什麼，也比較清楚蒙特教學方式，平時只從書上跟網路搜尋相關資料，學校採用自由選擇工作，無壓力教學讓孩子不會覺得來學校，壓力大…等，感覺很棒。
但我覺得棠棠的動作並不快，所以一天所做的工作約二三種，但動作快的小朋友，好像可做更多樣，這樣會不會讓不想作的小朋友慢慢做，反正時間到就結束了呢？
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老師的回覆：
蒙氏教室，孩子工作會有自己的步調，老師們會尊重孩子的步調，並不急著要求孩子，希望孩子學習上是快樂的，孩子操作工作有興趣，注意力自然提高，而老師也會在旁觀察，發現孩子不會選擇工作，會適時讓孩子去選擇目前適合他的工作，引導孩子去學習。
Polly媽媽參與觀摩心得分享：
很棒，謝謝各位辛苦的老師
對學校的建議與期盼：
能多些運動量大的活動
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老師的回覆：
目前小班每日工作收拾後都會安排幼兒30分鐘以上出汗的大肌肉活動，如：律動，跑步，玩遊戲器材，並適時安排體能遊戲納入課程中，週四天氣好也會帶寶貝們去公園玩喔。
Melody媽媽參與觀摩心得分享：
小朋友有秩序細心完成工作，謝謝老師用心耐心引導
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老師的回覆：
Melody雖然上課稍還有分離焦慮，但情緒好轉移快的，她只要拿出工作和她一起操作，就可減緩她的情緒，目前和老師互動頻繁，相信漸漸的她會對班上孩子感興趣，並建立信任感。
Judy媽媽參與觀摩心得分享：
參與觀摩看孩子們自由發揮選擇自己所愛的工作，心中認為大人尊重孩子，孩子開心願意學習很棒，我自己的孩子很期待上學，回家後並主動說園所發生的事情，
代表他喜歡園所的一切。
觀摩我最愛看孩子上英文繪本，短短10多分鐘，孩子認真且主動開口說，感覺孩子更容易接受另–種語言。
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老師的回覆：
謝謝媽咪肯定園所的教學方式，Judy有一個好習慣是老師很欣賞，每天不管做任何工作或紙上作業，一定會完成才收拾，打開寶貝的工作盒，作品會摺好才放入盒內，眞棒。
Leah媽媽參與觀摩心得分享：
本次觀摩是上午工作時間，Leah大約選了四五樣工作，有的做起來簡單熟練，有的還夠熟練，但老師都隨時觀察，適時協助與指導，也感受到Leah正一點一滴地進步中。
同時老師有說明小班的教學重點在於生活自理能力，讓父母在家也能配合學校的教學去教導孩子，其實有發現Leah自己會做的事越來越多了呢！
對學校的建議與期盼：
由於姊姊已在大大樹唸了三年多畢業，對大大樹的教學及老師的用心一直很放心，目前Leah一切適應良好，相信也能在大大樹快樂地學習成長！
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老師的回覆：
Leah個性開朗，對周遭事物都很感興趣，常常老師示範的新工作，Leah一定第一個就想先去操作，最常問老師為什麼呢，當老師回答後，Leah就很開心，並轉述老師剛剛說的話。
Ding
Ding媽媽參與觀摩心得分享：
十分感謝學校舉辦教學觀摩，讓家長了解孩子們在校做什麼及學習狀況，參與活動後媽媽更放心了。
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老師的回覆：
收到Ding Ding媽媽的分享，感受Ding Ding媽咪經由觀摩，已了解寶貝在蒙氏教室都學些什麼，當日媽咪已觀察到Ding Ding空間概念很好，而且喜歡操作拼圖或點數的工作，有時會主動當小老師，在旁教小朋友操作數學區的工作呢。
Jimmy媽媽參與觀摩心得分享：
Jimmy上英文繪本專注力不夠，是因為媽媽的關係，還是﹍
美術作品畫筆單調較不豐富，還是﹍
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老師的回覆：
看到Jimmy媽咪分享單，知道媽咪擔心Jimmy上課是否不專注，當日Jimmy有發現教室內跟平常不太一樣，Jimmy寶貝或多或少會受周遭環境吸引而東張望，目前
觀察Jimmy上課穩定度進步很多。
Jimmy之前畫畫還在塗鴨階段，現在可用彩色筆畫簡單線條練習，目前可透過工作米粒板鍛鍊Jimmy手部小肌肉的靈活度。媽咪可在日常生活中，引導Jimmy觀察周圍的事物，欣賞美的自然景物，可幫助Jimmy繪畫奠定基礎。
Willy媽媽參與觀摩心得分享：
非常謝謝鐘老師這麼用心地教學，經常放入一些新的課程，也很明顯感覺到Willy上小班後進步很多，認識同學的名字〔會看中文字〕而且回家也經常唱英文童謠，感覺英文進步不少哦！在生活自理能力也都做得很好，而且表達能力也有很大的進步，深刻感受到老師們的用心，再次感謝！
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老師的回覆：
謝謝媽咪對老師教學上面的肯定，我也感受Willy升小班後變的有自信，每件事都想自己動手做做看，尤其發現Willy身體肌耐力增加，坐在椅子上或玩大肌肉遊戲，已不會駝背或不愛動，這些很明顯看出Willy的改變。
Isa媽媽參與觀摩心得分享：
參觀了小班們的工作時間，才知道原來小朋友在學校都是如此認真的，有秩序的在工作，原本以為他們應該都是跑來跑去，感覺到自己的小寶貝長大了，怪不得Isa那麼喜歡上學去，因為待在學校真得比在家裡有趣多了！
對學校的建議與期盼：
發現有咳嗽的小朋友在夾蘋果的那當下，咳了幾聲，是否有其解決方法，可以避免他們因此而互相傳染！感謝！
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老師的回覆：
看到Isa媽媽的分享，感受到媽咪對此事的擔心，老師也會注意班上幼兒如有咳嗽，一定會讓小朋友戴上口罩，避免相互感染，也會注意教室室內通風是否良好，謝謝
Isa媽媽。
Amber媽媽參與觀摩心得分享：
看到小朋友吃完水果會自動清洗碗盤，覺得很驚訝，沒想到大大樹教導小孩這麼用心，從日常生活小細節開始教起，可以奠定好小孩的基礎，這比背誦或習字來得重
要許多，謝謝大大樹的老師們！
對學校的建議與期盼：
1參訪當天發現有小朋友咳嗽流鼻涕，且大多穿著短袖衣褲，教室內除冷氣外，另有多台風扇吹送中，是否可以將風扇關小，或冷氣溫度調高一點。
2請老師適時引導小朋友操作各區工作，現盼觀察Amber，只做貼工、縫工等區工作，謝謝老師。
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老師的回覆：
1 Amber媽咪，當日教學觀摩，因家長比較多，所以我有將冷氣調低1－2度，並將窗戶打開，保持教室空氣流通，平日教室內冷氣都設定在25-26度，風扇也會關小喔。
2 重複進行舊的工作對孩子而言較易上手且熟悉，老師會依據觀察記錄上了解幼兒是否嘗試新工作或只做同一區域的工作，並會邀請孩子進行新的工作，引發新的學習。
Tina媽媽參與觀摩心得分享：
謝謝學校安排觀摩，一直很好奇孩子在校內的活動，能在旁靜靜觀察孩子感到滿足，也能感覺Tina很想與我分享每項工作。看每個孩子在1個小時內能自由選擇工作一一完成，需要時向老師尋求協助，並將物品收拾、整理、歸位，＋分井然有序，也像是個小社會一般，讓我更好奇老師們是怎麼辦到的？哈！這天我也才知道原來Tina會拿菜瓜布洗餐具。
親師會時間聽老師設計、改善工作〔教具〕很開心Tina遇到了許多好老師，老師能細細觀察孩子們的需要，並想方法改善，很值得我們學習，這是教學經驗的累積，非常謝謝老師們的耐心！
對學校的建議與期盼：
1希望能儘量減少使用釘書針
2圍兜和畫畫衣為固定尺寸，孩子身形較小很容易滑落，請問是否指導孩子如何確實穿好，或讓其在工作中察覺需不斷整理，如有感到困擾再向老師做反應並討論如何改善。
3我們對Tina期許在生活態度方面重於學習，也能感受到她的進步，只是在情緒反應上，從以前一直是比較需要引導的，謝謝老師的包容！
4孩子們的作品很多，請問有建議的收納方法？謝謝。
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老師的回覆：
1 老師們有儘量不用釘書針，寶寶日記上的通知單，都會夾在日記封套內。
2 老師在預備環境前，就會先示範圍兜如何穿，並讓孩子重覆練習穿圍兜，觀察孩子都可以完成，老師就會放手，讓孩了畫畫時自己試著穿，並請孩子走到鏡子前觀察自己有無穿好，孩子如需協助也要學會適著開口表達告訴老師。
3 可與孩子討論，畫紙作品可用畫冊、資料夾內收納，由於孩子的畫作很多，同時期畫作可選擇代表性的收藏，作品也可用相機拍照做紀錄，也是一種收納方法喔。
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