主題教學「好天氣壞天氣」活動分享！
這個月開始除了紀錄每天的事件之外，還多記了天氣型態！除了晴天、陰天、雨天之外，孩子們在主題活動中更是學到了晴時多雲、陣雨、雷雨、下雪、冰雹、颱風、起霧等天氣變化，在早晨的紀錄時孩子們會自己發現，「咦，今天天上沒有雲，太陽好大唷！是晴天！」「我今天早上有看到一點點太陽光，那是因為被雲遮住了！是晴時多雲。」這些單詞的細微改變，從每一日的紀錄中都能夠看得出來呢。
教室門口放了一支溫度計，每日除了帶孩子們出來觀察天氣之外，孩子們也會自己去看溫度計，觀察今天是幾度。春天的天氣多變，孩子們也會透過肌膚感受冷熱，比較今日與昨日的溫差，練習比較的概念，藉此也讓自己學習判斷今日適當的服裝，是否穿著外套或是穿戴雨衣或雨傘。三月的天氣變化也讓孩子們能夠再次練習將外套、雨衣整理整齊，雨傘如何收納等等，生活自理的能力又加強了一些。
加上了天氣狀態、溫度，再帶入台灣地區，有些大班孩子開始關心起明天的天氣狀態，會在家中和爸爸媽媽一起看氣象報告，隔天再來分享給其他人知道。台灣不一定每個地區都是同樣的天氣，孩子們化身為氣象播報員，告訴其他人台北市今天的天氣狀況及氣溫，台南市的天氣及氣溫，使得台灣各縣市在孩子們的心中又有了一層不一樣的記憶，不僅只是自己曾經走訪過的地區，現在更是為各個地區報氣象了呢！
今年一月發生了負北極震盪現象，孩子們感同身受，不僅是突然在台灣看到了雪，學校種植的番茄也一夜間瘦弱了許多（現在自己又成長茁壯了！）學習了天氣變化，也可以來了解一下現在地球發生了什麼事。一開始很擔心全球暖化議題對孩子們來說會不會太難了呢？但實際教學完後，孩子們發現，地球生病了，而保護地球從自己身邊就可以開始做起！隨手做環保，不亂製造垃圾；盡量搭乘大眾交通工具；隨手關燈關水，省電省水；多使用環保袋、環保餐具等。「這些我們都做得到呀！」「我們是拯救地球小天使～！」
三月的戶外教學到了天文館，孩子們看到了八大行星模型都開心得不得了，還認識了許多氣候現象的形成，以及地球、月球和太陽的關係！「哇～地球好小，太陽好大唷！」剛好三月的天文事件也不少，三月初時剛好有了木星衝日，發現我們真的能夠再天空上看到八大行星唷，身歷所學其境之後會發現感受很不同，書上的知識竟然跑到眼前了，很特別的感受！三月中旬剛好有了日偏食，雖然當日天氣不好，穿著外套到了公園之後，僅看到厚厚的雲以及飄雨，但我們在教室裡利用了手電筒及圓球，玩出了日食現象！孩子們玩得不亦樂乎呢！
在好天氣壞天氣中，孩子們不僅認識了各個天氣現象，也學會了如何看標準測量工具，以及認識、關心我們的地球及生態環境，做個保護地球的小英雄J
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