2011年3月1日 星期二

蛀牙王子 .(衛生保健教育)

活動名稱:蛀牙王衛生保健教育

 

活動目標:

1. 了解刷牙的重要性。

2. 學習正確刷牙的方法。

3. 培養口腔保健的習慣。

 

活動教學資源:

1電腦投影機

2. 牙齒模型,牙刷一支

3. 角色:4-5

 

活動領域:

■語文  □數學  □科學  ■社會  □美勞  □音樂律動  □其他

 

活動流程:

引起動機

1.     大班演戲 故事:蛀牙王子。

蛀牙王子跟胖國王一樣愛吃,尤其是甜甜的食物,走路的時候吃、坐著的時候吃,連洗澡、睡覺都還在吃,吃完之後又不刷牙,結果蛀了牙、鬧牙痛!

發展活動

1. 討論活動:與幼兒共同討論:

故事裡提到哪些保護牙齒的方法?

為什麼王子會蛀牙?

你會用哪些方法幫助王子不蛀牙?

幼兒在學校、在家裡會用什麼方法預防蛀牙?

2.  示範貝氏刷牙法:

正確握法:拇指前伸,比”讚”的手勢。

刷毛對準牙齒與牙齦的銜接處。

刷毛與牙齒成45度。

兩顆牙做短距離的水平運動,前後來回刷十次。

口訣:右邊開始,右邊結束。

結束活動

刷牙歌–

上刷下刷快來刷刷牙,前刷後刷一起刷刷牙。

早上起床記得刷刷牙,飯後睡前還是要刷牙。

不愛刷牙小心會蛀牙,牙膏親親每顆牙。

不愛刷牙滿嘴藏渣渣,細菌攻擊痛哇哇。

 

活動評量

1.能說出蛀牙形成的原因。

2. 能正確練習刷牙方式。

 

 

 

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...................................大班戲劇 故事:蛀牙王子

 

 

 


 

 


 

 

 

 

 


 

 



 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 

 

 

 

.................................................... 討論活動

 

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

....................................................示範貝氏刷牙法


 

 


 

 


 

 



 

 

 

 

 



 

 

 

....................................................唱唱跳跳~刷牙歌



 

 



 

 

 

 

 


 

 






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