小班教學觀摩家長分享

Yasmine媽媽參與教學觀摩心得分享：

    一進入教室看到小朋友們各司其職、各自在自己的工作小站投入著，當下覺得非常驚喜與感動！本來預想的是小朋友(尤其是Jeremy)會立刻跑來找媽媽，結果他們出乎意料的穩定！看到小朋友端著茶水一步一步緩緩的遞給現場的大人，覺得很感動！

 

對學校的建議與期盼：

    當初在入學前參觀大大樹，就讓人覺得是一個充滿活力、充滿愛的學校！到現在2個小朋友上了小班，感受到他們滿滿的活力與愉快的心情！也在生活自理上有很大的進步，謝謝大大樹每位老師的熱忱！尤其班導師，謝謝妳總是細心的觀察小朋友，讓家長覺得很安心也很放心！辛苦了！

老師的回覆：

    謝謝媽媽的鼓勵！Yasmine從幼班就展現了在蒙氏工作時的專心與穩定，在學習認知與生活自理上，一直有很棒的表現。老師也很喜歡聽Yasmine分享她和家人相處時的開心、喜歡的事物，在學校除了會照顧哥哥Jeremy，她和同儕的相處也非常融洽！

Jeremy爸爸參與教學觀摩心得分享：

    相當好的活動，讓父母可以更清楚瞭解小朋友在學校的狀況。

 

對學校的建議與期盼：

    教室很乾淨，老師們都很有熱忱。

 

老師的回覆：

    謝謝爸爸的認同，乾淨明亮的教室能帶給人舒服、愉悅，同時也提供了孩子主動和持續愛護環境的機會。像是Jeremy非常貼心、細心，常常會注意到有人需要幫忙，並主動去協助他人以及照顧教室環境。Jeremy也是個很有活力、喜惡分明的孩子，但在工作時，他也能挑戰自己不太喜歡的工作，以此增進能力和自信心！

Ellie爸爸參與教學觀摩心得分享：

    很謝謝老師辦這次的活動，第一次近距離看詩云工作，跟在家不太一樣，原來她會那麼多，平時吊衣服及穿外套用不好會生氣；但今天看她美術衣穿跟吊都很有耐心、操作教具也很有用心，和帶她去親子館時不一樣，很棒！希望下次還有活動，謝謝老師！對了，在學校也會自己上廁所！

對學校的建議與期盼：

    1.希望學校的唱跳歌可以分享給我們，Ellie有時想跳，但我們查不到。

    2.Ellie最近會虛構兄弟姊妹，其他小朋友會嗎？我們家長需要怎麼做呢？

 

老師的回覆：

    1.平常老師會把上課時唱跳的歌曲分享到連絡家長的訊息；或是家長也可以再詢問老師Ellie哼唱的歌詞，老師會確認歌曲之後再分享給家長喔！

    2.在學校，孩子除了培養生活自理能力，也會照顧幼班弟弟妹妹；在家可能因為只有一位孩子，因而可能會透過假扮遊戲去虛構自己有兄弟姐妹。家長可以透過與之共玩的過程，去了解Ellie此行為背後的想法；再與老師一起討論看看。

Faye媽媽參與教學觀摩心得分享：

    Faye在大大樹邁向第二年，這是第一次參加觀摩，才知道Faye很多「好習慣」是從學校帶回家的！舉例如下：

1.在學校會自己拿水果盤吃水果；在家也會主動拿盤子準備要吃東西。

2.在家看到弟弟想吃蛋糕會幫忙拿！

3.比較獨立自主想要自己上廁所，即使在任何沒去過的廁所。

    謝謝學校安排觀摩讓家長知道「孩子可以！」接下來也會讓家也有更多可以給孩子自己學習的空間的！

 

對學校的建議與期盼：

    不確定是Faye的個性還是什麼原因，常去上語言和職能課的時候，通常課程都是老師事先準備好的，並不會讓孩子特別挑選，Faye通常喜歡自行挑選喜歡的教材，不知道這樣的個性對於之後升小學後的課程是否會有什麼影響呢？

 

老師的回覆：

    Faye透過學習和模仿，在這一年多的時間，增進了很多的生活自理能力！她的進步非常大喔！而在蒙氏工作裡，除了讓孩子自由選擇有興趣的工作，老師也會透過觀察與記錄，鼓勵與提醒Faye去操作比較少去做或是不同區域的工作；同時老師會陪伴及鼓勵Faye，去增進她對於各種事物的興趣、自信心與挑戰心！

至於之後升小學後的課程是否會有什麼影響呢？

這要看就讀的小學之教學理念、環境、老師的方式而定。但若能以自由、尊重孩子、適才適性而教的大方向是好的。

Joann媽媽參與教學觀摩心得分享：

    孩子在工作區域自己尋找工作項目並完成，讓孩子不是只有被動的學習，並且在校園內可以自由走動、自我學習的同時，也能觀察其他同學正在做的事情。看著孩子獨立的一面，其實很感動！與平日在家的表現全然不同，是另一個面貌。

    也有可能孩子想要表現，看得出來他們有點在意觀眾，但又極力想要有好的表現，很可愛的反應與畫面。還記得前一晚，Joann對著我說「媽媽明天要乖乖在椅子坐好，不可以亂跑喔！」，像個小老師一樣的叮嚀著，壓不住內心的期待，真的很可愛！

 

對學校的建議與期盼：

    無。

 

老師的回覆：

    謝謝媽媽細心的觀察，Joann在觀察他人工作時，其實同時能夠學習及自我內化出正確的操作步驟、而在專心工作時，除了提升自我能力，也可以讓同儕模仿Joann的操作工作行為。在這樣的環境下，孩子們都能互相學習、成長！

    Joann是個很有自我想法、喜好分明的孩子，所以可以試著讓Joann自己嘗試完成各種挑戰，學習獨立與解決問題，家長適時給予提醒及鼓勵，相信她能夠更加成長！

Maisie媽媽參與教學觀摩心得分享：

    跟Maisie一起體驗一堂課，實際了解她平常上課的狀況。看著她認真熟悉的各項工作，真開心！

 

對學校的建議與期盼：

    謝謝辛苦的老師們，陪伴Maisie活潑快樂長大！

 

老師的回覆：

    Maisie常常會跟老師分享自己的想法、感受，是個心思細膩的孩子，能夠察覺周遭的變化與不同，也會被影響因而有情緒，所以老師會給她適時的釋放情緒，並與老師一同去調適負面的情緒。這樣的個性也展現在她能發現事物的微小不同，進而關心他人。

    而Maisie在蒙氏工作上，非常穩定和專心，時常也會透過教導同儕、與同儕合作完成工作，進而增加自信心和人際互動！

Leo媽媽參與教學觀摩心得分享：

    謝謝大大樹安排教學觀摩的活動！讓父母有機會可以近距離觀察孩子在學校的情形！活動中可發現原來Leo可以自己用縫衣針完成縫工、也會自己穿畫畫衣，用水彩筆肆意作畫，畫完還會拿抹布將畫板擦乾淨，完全自動自發，沒有讓老師提醒太多！

    真的感覺小班這一學期他又長大了好多！希望下學期可以繼續開心上學去！

對學校的建議與期盼：

    感謝老師平日裡各項提醒與溝通！

 

老師的回覆：

    Leo從幼班開始就在學習上非常的不錯，升上小班之後，他也願意挑戰更多困難的工作，增加自信心、也表現出小班哥哥的樣子！在學校也常常會幫老師的忙，雖然遇到同儕的協助時，他比較願意是由自己完成，而有小情緒；但也會將同儕當作學習對象，增進自己的各項能力喔！

Rian媽媽參與教學觀摩心得分享：

    平常Rian回家就很樂於和爸爸媽媽分享在學校的點滴，無論是上課內容、運動、聽到學到的歌曲和舞蹈、或是和老師同學們的有趣互動！這次很開心有機會近距離參與孩子在學校的日常。

    我看到小幼班的孩子們在輕音樂播放的輕鬆環境中，各自穩定地操作著有興趣的工作教具，然後氣氛中又可以感受到孩子們的開心跟活潑本性；還有切換工作時的自發收拾，真的非常棒！

    過程中也發現老師們的細心觀察與引導，讓孩子先自由摸索後，再適時給予協助、讓孩子們更有動力嘗試；我們在家也要學著適時放手讓孩子去做，他們的能力真的大無限呢！

 

對學校的建議與期盼：

    一直都覺得大大樹教學很多元，也不刻板教學；雖然Rian這次可能看到媽媽在教室太興奮了，所以大部分時間常晃到媽媽面前。不過可以明確感受到Rian在學校的自在與開心，真的很感謝大大樹！老師們辛苦了！期許未來有更多親師或親子活動可以共同參與～

 

老師的回覆：

    Rian在學校是很活潑的孩子，跳舞與上課時都能展現主動、開心的一面；而在蒙氏工作時，也能專心與安靜的操作每項工作；除了操作自己有興趣的教具，當老師鼓勵他去操作其他區域的工作時，他也能夠自我挑戰並完成！

    未來學校也會持續舉辦不同的活動，期待爸爸媽媽帶Rian一同參加喔！

Audrey爸爸參與教學觀摩心得分享：

    看Audrey自動自發找事情做挺好的，雖然她看到爸爸想抱抱，但還是忍住了。代表她有自制力，雖然個性很暴衝就是了。

 

對學校的建議與期盼：

    妹妹開心玩！

 

老師的回覆：

    Audrey在蒙氏工作上都能專心的操作，同時培養自己的耐性與穩定性；也常常展現出自己的創意並與老師分享！Audrey有趣、活潑的個性，都能在課程當中和作品裡面看到、也能感染大家的情緒，讓大家很開心；而且她和同儕的互動上也很良好，每天都玩得很快樂哦！

Phoebe媽媽參與教學觀摩心得分享：

    對於老師教孩子一些生活技巧感到很驚豔(橡皮筋壓在桌子上讓孩子獨立完成綁好)，才知道Phoebe有時候在家裡表現的行為是在學校習得的。

 

對學校的建議與期盼：

    希望學校可以依循自己的步調持續讓孩子進步！

 

老師的回覆：

    學校會教導孩子提升生活自理能力、認知能力，所以Phoebe能夠把好行為也帶到家裡是非常棒的！孩子的潛力是無限的，所以讓他們多練習、操作，相信他們能夠更加成長！老師也會透過觀察，去加強孩子欠缺的能力以及依照他們的步調增進各項能力！

    Phoebe平常在學校就能自我照顧，可以完成很多事情；細心的她也會主動協助同學和老師喔！

 

 

歲末感恩親子食育活動2024/12/14

提倡綠繪本的林玉珮老師帶我們認識了

紅豆、綠豆、花豆、米豆、皇帝豆、樹豆…

好多沒聽過的豆豆名字！

一起聽了布農族的傳說《伊布奶奶的神奇豆子》、

一起製作豆豆精力餅。

發現寶貝們會主動幫忙整理環境，

完善了整個食育活動的精神。

謝謝出席參與的熱情大朋友和快樂的小朋友們，

歲末感恩親子食育活動，圓滿成功！

＃歲末感恩_祝福滿滿