週數日期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 |
2010年6月23日 星期三
2010年6月21日 星期一
文化教學活動~節慶教學活動!
端午節最令人期盼的活動便是划龍舟,台灣各地的主要河川在當天都會舉行盛大的龍舟競賽,選手們隨著隆隆的鼓聲,奮力向前划,在精彩激烈的賽程中,這傳統的習俗得以不斷的延續。
為了驅除疾厄,端午節時可見住家門口都掛菖蒲和艾草,以及「鍾馗」的畫像,成人飲雄黃酒,雄黃是一種礦物質,將它跟米酒調合在一起,便成了雄黃酒。傳說雄黃酒可消除疾病,但不可多喝,小朋友不能喝酒,爸媽就用手沾酒在額頭上寫一「王」字,一樣有驅毒的功能。並讓小孩身配香包,這些物品據說都有避邪,保平安的作用。而台灣的「打午時水」的風俗,亦即汲取端午節中午的井水,據說有治病的療效,此外,若能在正午時將雞蛋直立起來,表示來年會有好運道。
2010年6月16日 星期三
順益原住民博物館學習活動記錄!
台灣原住民12族,依山傍海,在台灣這塊大地涵養生息,各族依循傳統發展出獨特的生活智慧。
6/8這天我們帶領孩子走進入順益原住民博物館認識台灣原住民的文化內涵,藉由常設展的文物與多媒體音像,引發教師開創原住民文化課程單元的內涵,培養大家善用博物館資源的能力,以及對民族學博物館機構功能和特質的認識。
2010年6月10日 星期四
2010年6月1日 星期二
主題教學:快樂專賣店~統整活動
跳蚤市場…捐發票獻愛心=快樂!!!
愛是抽象的要如何讓孩子能用心去體會才能感受出來,例如:家人對我的愛心、老師和同學的愛心、警察維護治安的愛心、麵包師傅製作麵包的愛心…….等,讓孩子感受這些滿滿的愛心與關心,藉由愛的出發點,向孩子說明各行各業為我們生活帶來的關照與方便,讓孩子學會向這些幫助照顧我們的人說謝謝,並學習傳送自己的愛心給需要關愛的人,把愛延續下去。
訂閱:
文章 (Atom)